O Curso
LEITURA EFICAZ COMO LER E ENTENDER MELHOR

Carga Horária
Carga Horária: 4h/aula

Objetivos
A quantidade de material disponível, atualmente, é muito grande. Por isso, se conseguirmos meios de obter uma leitura mais rápida, com melhor concentração e melhor retenção da informação, gastaremos menos tempo com essa atividade.
O objetivo então é o que fazer para ler, entender e reter melhor o que se lê.

Público Alvo
Executivos, Advogados, Médicos, Dentistas, Vendedores, Administradores, Gestores de áreas, Analistas, Auxiliares e profissionais de todas as áreas.

Programa

• Na escola não aprendemos as técnicas básicas de leitura eficiente. A informação nos é arremessada e temos que nos virar para retê-la e conseguir resolver os testes e as provas. Não temos informação nenhuma de como conseguir maior aproveitamento de leitura e entendimento do que lemos.

• Como resolver os problemas de leitura e obter uma velocidade melhor?

• Como aumentar a velocidade e a retenção do conteúdo, resolvendo o vicio de ler palavra por palavra?

• Como usar o inconsciente para reter a informação e não depender exclusivamente do lado racional (princípio da Photoreading)?

• A leitura dinâmica pode ajudar, pois nossa mente processa as informações muito mais rápido do que a velocidade da leitura.

• Qual a melhor posição para ler e reter a informação?

• É possível se tornar um leitor assíduo, mesmo que, atualmente, não se tenha muita paciência para a leitura?

• Sabendo como nossa mente funciona, passaremos a saber como melhor utilizá-la para nossos interesses.

• Nosso cérebro não trabalha linearmente. Quando queremos guardar um documento em um armário, o fazemos de uma forma linear, através das gavetas. Embora se tenha esse conceito, a mente trabalha de outro modo para reter o que lhe interessa.

• Como fazer para descobrir esses caminhos e treinar esse fascinante “computador” para melhor utilizá-lo?

• O processo de leitura que aprendemos na infância é silábico-fonético, portanto lento e trabalhoso , e por isso provoca muitas dispersões. Aprenda como reverter esse processo.

• Aprenda a ler ideias e não palavras. Este processo diferencia um orador que lê sua fala de outro que consegue falar horas sem nenhum papel.

• Temos milhões de pensamentos, não conseguimos ficar sem pensar. Como fazer para se ter concentração e não se deixar distrair pelos pensamentos que surgirem durante o ato da leitura?

• Quando lemos um livro, o quanto conseguimos assimilar de conteúdo? É possível aumentar essa porcentagem, basta mudar o foco

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Apresentação de TCC ou Monografia
Linguagem Corporal
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Vendas com PNL e Linguagem Corporal
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